Análisis del perfil de Instagram

@himiespa_ugm
6.6

@himiespa_ugm

HIMIESPA FEB UGM

Análisis actualizado el octubre 22, 2026

Seguidores
5 427
Siguiendo
87
Publicaciones
1 308
Tasa de interacción
1.8%

Tema

9.0

Visual

7.0

Biografía

8.0

Interacción

3.0

Pies de foto

7.0

Hashtags

5.0

Publicación

8.0

Crecimiento

7.0

Avatar

6.0

Singularidad

6.0

Visibilidad en el nicho

59%

Audiencia y estilo del perfil

Audiencia

Mujeres 60% Hombres 40%
18–24 80% 25–34 15% 35–44 5%

Audiencia principal

Estudiantes

Rol del contenido

Experto

Arquetipo del creador

Panda Sabio

Un arquetipo de creador en quien la gente confía. Este tipo combina experiencia, profundidad y la capacidad de convertir conocimiento en contenido útil, respetado y guardable.

Fortalezas

  • Contenido educativo relevante para estudiantes.
  • Publicaciones informativas y detalladas.
  • Variedad de temas económicos y académicos.

Limitaciones de crecimiento

  • Baja interacción en comentarios.
  • Frecuencia de publicación inconsistente.
  • Pocas interacciones en publicaciones individuales.

¿Quieres profundizar?

Explora métricas, comparativas del nicho y recomendaciones de crecimiento.

Abrir análisis completo

Publicaciones y valoraciones

Publicación 1 de @himiespa_ugm

5.0

1.1%

61

Publicación 2 de @himiespa_ugm

7.7

1.8%

95

Publicación 3 de @himiespa_ugm

6.8

1.6%

84

Publicación 4 de @himiespa_ugm

6.6

1.5%

81

Publicación 5 de @himiespa_ugm

8.5

1.9%

105

Publicación 6 de @himiespa_ugm

10.0

3.7%

194

Patrones de contenido

Evolución de los Me gusta

127 160 94 84 105 93 194 81 105 84 95 61

Interacción por tipo de contenido

Publicaciones
1.7%
Reels
3.7%

Día de la semana con mejor interacción

Miércoles 1.6% Dom Lun 1.8% Mar 2.4% Mié 1.7% Jue 2.3% Vie 1.7% Sáb

Promedio por publicación

Me gusta
107
Comentarios
1
Visualizaciones de Reels
1 350
Longitud del texto
703
Hashtags
2

Perfiles similares

¿Quieres crecer?

No pierdas la oportunidad de obtener análisis potentes e insights personalizados para tu Instagram.